Osmanlı Devleti’nin klasik dönem merkez teşkilatında bürokratik ve hukuki süreçler; Seyfiye, İlmiye ve Kalemiye sınıflarının uzmanlık alanlarına göre paylaştırılmıştır. Bu görev paylaşımı, devlet işlerinin hem dini (şer'i) hem de geleneksel (örfi) temellere uygun yürütülmesini sağlardı.
Buna göre; aşağıdakilerden hangisi İlmiye sınıfının Divan-ı Hümayun’daki temsilcisi olan Kazasker’in doğrudan yetki ve sorumluluk alanına girerken, Kalemiye sınıfı mensubu olan Nişancı’nın bu süreçte bir görev veya yetkisi bulunmaz?
- Kadı ve müderrislerin atama, terfi ve görevden alma işlemlerinin yürütülmesiAnswer
- BDevletin fethettiği yeni toprakların mülkiyet ve vergi bilgilerinin defterlere işlenmesi
- CPadişahın mutlak iradesini temsil eden tuğranın resmi belgelere çekilmesi
- DAlınan kararların ve düzenlenen kanunların örfi hukuk kurallarına uygunluğunun denetlenmesi
- EDirlik topraklarının (Has, Zeamet, Tımar) dağıtım kayıtlarının ruznamçelere aktarılması
Answer
Kadı ve müderrislerin atama, terfi ve görevden alma işlemlerinin yürütülmesi doğru cevaptır çünkü bu görevler İlmiye sınıfının adalet ve eğitim alanındaki yetkilerini temsil eder.
Kazasker, İlmiye sınıfının en yüksek iki makamından biri olarak yargı (kadı atamaları) ve eğitim (müderris atamaları) süreçlerini yönetir. Bu görevler doğrudan din ve İslam hukuku temelli eğitimle ilişkili olduğu için Kalemiye sınıfından bir görevli olan Nişancı'nın bu alanda yetkisi yoktur.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Osmanlı Devleti'nde İlmiye ve Kalemiye sınıfı ayrımı ve görev dağılımı.
Hints
1
İlmiye sınıfının hangi toplumsal alanlardan (adalet, eğitim, din) sorumlu olduğunu hatırlayın.
2
Nişancı'nın toprak kayıtları ve örfi hukuk üzerindeki yetkisini, Kazasker'in kadı atama yetkisiyle karşılaştırın.
3
Kadı ve müderrisler devletin hukuk ve eğitim sisteminin temel taşıyıcılarıdır ve atamaları doğrudan 'askeri hakim' statüsündeki görevli tarafından yapılır.
Practice More
Kazasker ve Şeyhülislam arasındaki 'üye olma' ve 'fetva verme' farklarını inceleyerek merkez teşkilatı bilginizi pekiştirebilirsiniz.
Alternative Method
Sınıflandırma metodunu kullanın: Seçeneklerdeki kavramları 'Bürokrasi/Arazi' ve 'Adalet/Eğitim' olarak ikiye ayırın. Bürokrasi/Arazi ile ilgili olanlar Kalemiye'ye (Nişancı), Adalet/Eğitim ile ilgili olanlar İlmiye'ye (Kazasker) aittir.
Estimated Time:1m 40s