Osmanlı Devleti’nin merkez teşkilatında görev yapan yönetici sınıflardan İlmiye sınıfı; eğitim, adalet ve din işlerinden sorumluydu. Bu sınıfın en üst düzey temsilcileri olan Kazasker ve Şeyhülislam’ın yetki ve sorumlulukları Divan-ı Hümayun’un işleyişinde kritik öneme sahipti.
Buna göre;
I. Divan’da alınan kararların İslam dinine uygun olup olmadığına dair mütalaa (fetva) bildirmek,
II. Adalet ve eğitim işlerini yürütmek, kadı ve müderrislerin atama ve yer değiştirme işlemlerini gerçekleştirmek,
görevlerini üstlenen devlet görevlileri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru verilmiştir?
- Şeyhülislam - KazaskerAnswer
- BKazasker - Şeyhülislam
- CŞeyhülislam - Nişancı
- DSadrazam - Nişancı
- EDefterdar - Kazasker
Answer
Divan kararlarının dini uygunluğunu denetleyen yetkili Şeyhülislam, adalet ve eğitim bürokrasisini yöneten (kadı ve müderris atayan) yetkili ise Kazasker'dir.
Şeyhülislam, Divan-ı Hümayun'da alınan kararların İslam dinine uygun olup olmadığına dair bağlayıcı görüş bildiren (fetva) makamdır. Kazasker ise adalet ve eğitim işlerini yürüten, taşradaki kadı ve müderrislerin atama ve terfi işlemlerini gerçekleştiren, İlmiye sınıfının yargı-bürokrasi ayağını temsil eden görevlidir.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Osmanlı İlmiye Sınıfı Görev Dağılımı
Hints
1
Her iki görevli de İlmiye sınıfına mensuptur; ancak biri bürokratik atamalardan, diğeri dini onaydan sorumludur.
2
Kadı ve müderris atamalarını yapan görevli 'kadıların askeri' (kadıasker) kökeninden gelir.
3
Din işlerinde en yüksek yetki fetva makamına aittir.
Practice More
İlmiye sınıfının diğer temsilcilerini ve bu sınıfın devlet yönetimindeki diğer fonksiyonlarını inceleyebilirsiniz.
Estimated Time:1m 0s