Question

Difficulty: EasyParagrafta Yapı ve Akış

(I) Türklerde okçuluk, sadece bir avlanma veya savaş aracı değil, aynı zamanda bir terbiye ve disiplin yöntemidir. (II) İlk olarak, bir okçunun yetişmesi için fiziksel gücün yanında zihinsel bir sükûnetin de sağlanması gerekir. (III) Bu yüzden eğitim süreci, sabır ve odaklanma üzerine kurulu uzun bir yolculuktur. (IV) Ok ve yay yapımında kullanılan ağaçların seçimi, bölgedeki iklim koşullarına göre farklılık göstermektedir. (V) Başka bir deyişle, geleneksel okçuluk, bireyi hem bedenen hem de ruhen kemale erdirmeyi amaçlayan bütüncül bir sanattır.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

  1. A
    I
  2. B
    II
  3. C
    III
  4. IVAnswer
  5. E
    V

Answer

Dördüncü cümle (IV), okçuluğun ruhsal ve eğitsel disiplinini anlatan paragrafın genel akışını, teknik bir malzeme detayı vererek bozmaktadır.
Dördüncü cümlede (IV) ok ve yay yapımında kullanılan malzemelerin iklimle ilişkisinden bahsedilmektedir. Oysa paragrafın diğer cümleleri okçuluğun bir disiplin, eğitim ve ruhsal gelişim yolu olduğu üzerinde durmaktadır. Bu teknik detay, metnin genelindeki 'manevi/eğitsel' atmosferi bozduğu için doğru cevaptır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın ana konusunu belirleyin.
Paragraf Türk okçuluğunun fiziksel ve zihinsel bir disiplin (ruhsal gelişim) süreci olduğunu anlatmaktadır.
Konuyu belirlemek, konu dışına çıkan cümleyi bulmanın ilk adımıdır.
2
Cümleler arasındaki geçiş ifadelerini ve anlam bağlarını kontrol edin.
I, II, III ve V. cümlelerin 'disiplin', 'zihinsel sükûnet', 'sabır' ve 'ruhen kemal' gibi ortak kavramlar etrafında birleştiği görülür.
Paragraftaki 'ilk olarak', 'bu yüzden' ve 'başka bir deyişle' ifadeleri bu düşünce zincirini birbirine bağlar.
3
Düşünce zincirinden kopan cümleyi tespit edin.
IV. cümle, ok ve yay yapımındaki malzeme seçimi ve iklim koşullarından bahsederek teknik bir konuya geçiş yapmıştır.
Teknik bir ayrıntı, ruhsal disiplini anlatan bir metnin akışını sekteye uğratır.

Key Concept

Paragrafta düşüncenin akışını bozan cümleyi bulma

Hints

1
Cümlelerin hangisi 'ruhsallık ve disiplin' konusundan uzaklaşıp 'teknik özelliklere' değiniyor, buna odaklanın.
2
Cümleler arasındaki geçiş kelimelerine (bu yüzden, başka bir deyişle vb.) bakın; hangi cümle bu zincirin dışında kalıyor?
3
IV. cümledeki 'ağaç seçimi' ve 'iklim' ifadeleri, metnin geri kalanındaki 'eğitim' ve 'sabır' temasıyla uyuşmamaktadır.

Practice More

Akışı bozan cümle sorularında, genellikle bir cümle konunun farklı bir perspektifine (örneğin; genel bir anlatımdan özel bir teknik detaya) geçiş yapar. Bu tür 'perspektif kaymalarına' dikkat edin.

Alternative Method

Metni IV. cümleyi çıkararak okuduğunuzda, III. cümleden V. cümleye geçişin çok daha pürüzsüz ve anlamlı olduğunu fark edeceksiniz.
Estimated Time:45s
Rate this question