Examkin

Question

Difficulty: HardEğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılaplar

11 Kasım 19281928 tarihinde kabul edilen Yeni Türk Harflerinin ardından, halka bu harfleri öğretmek ve okuryazarlık oranını hızla artırmak amacıyla 11 Ocak 19291929’da "Millet Mektepleri" resmî olarak faaliyete geçirilmiştir. Bu kurumların teşkilat yapısında yer alan "Gezici Millet Mektepleri" uygulamasının temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?

  1. Nüfusun büyük çoğunluğunun yaşadığı dağınık ve küçük yerleşim birimlerine eğitim hizmetini ulaştırabilmekAnswer
  2. B
    Şehir merkezlerindeki okul binalarının yetersiz kalması nedeniyle eğitimin açık alanlarda sürdürülmesini sağlamak
  3. C
    Sanayi bölgelerinde çalışan işçilerin vardiya saatlerine uyum sağlayacak esnek bir eğitim programı oluşturmak
  4. D
    Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile kapatılan yabancı ve azınlık okullarının müfredatını denetleyecek mobil ekipler kurmak
  5. E
    Göçebe yaşam tarzını sürdüren aşiretlerin yerleşik hayata geçişini hızlandıracak mesleki kurslar düzenlemek

Answer

Gezici Millet Mekteplerinin temel amacı, nüfusun büyük çoğunluğunun yaşadığı ancak okul binası bulunmayan dağınık ve küçük yerleşim birimlerine eğitim hizmetini ulaştırmaktır.
Doğru yanıt olan seçenek, Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki en büyük eğitim sorununa işaret eder. O dönemde Türkiye nüfusunun büyük kısmı kırsal bölgelerde, dağınık ve çoğu zaman okul binası dahi olmayan köylerde yaşıyordu. Yeni alfabeyi bu insanlara ulaştırmak için öğretmenlerin köylere giderek 44 aylık sürelerle eğitim verdiği 'Gezici Millet Mektepleri' modeli geliştirilmiştir. Bu, eğitimde fırsat eşitliği ve Halkçılık ilkesinin bir gereğidir.

Step-by-Step Solution

1
Harf İnkılabı sonrasındaki toplumsal ihtiyacı belirle.
19281928’de kabul edilen Latin harflerinin halkın geneline (özellikle yetişkinlere) öğretilmesi gerekliliği ortaya çıkmıştır.
Yeni alfabenin sadece okul çağındaki çocuklara değil, tüm halka öğretilmesi toplumsal dönüşüm için şarttır.
2
Millet Mekteplerinin türlerini analiz et.
Millet Mektepleri; Sabit, Gezici ve Özel olmak üzere üç kısımdan oluşur.
Eğitimi halkın ayağına götürmek için farklı kurumsal yapılar kurgulanmıştır.
3
Gezici (Seyyar) okulların işlevini dönemin demografik yapısıyla ilişkilendir.
Türkiye nüfusunun yaklaşık %80\%80'inin köylerde ve dağınık yerleşimlerde yaşadığı gerçeği, gezici ekiplerin gerekliliğini doğrular.
Halkçılık ilkesi gereği, fırsat eşitliği sağlamak için okul binası olmayan yerlere seyyar öğretmen gönderilmesi hedeflenmiştir.

Key Concept

Millet Mektepleri ve Halk Eğitimi

Hints

1
Cumhuriyet'in ilk yıllarında nüfusun yaklaşık yüzde 8080'inin nerede yaşadığını düşünün.
2
Eğitimde fırsat eşitliği sağlamak için okul binası olmayan uzak köylere hizmet nasıl götürülebilir?
3
Gezici (seyyar) kelimesi, eğitimin sabit bir mekâna bağlı kalmadan halkın ayağına götürüldüğünü simgeler.

Practice More

Millet Mekteplerinin açılmasından hemen sonra Atatürk'e hangi unvanın verildiğini ve bu günün günümüzde nasıl kutlandığını araştırabilirsiniz.

Alternative Method

Millet Mekteplerinin 'Halkçılık' ilkesiyle olan bağını hatırlamak: Halkın tamamına, nerede olurlarsa olsunlar eğitim götürme çabası sizi doğrudan kırsal yerleşimlerin dağınıklığına ulaştıracaktır.
Estimated Time:1m 30s
Rate this question

Topics

Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılaplar

More questions from this topic