Question

Difficulty: MediumII. Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye

II.II. Dünya Savaşı'nın getirdiği olağanüstü sosyal ve ekonomik şartlar altında Türkiye, kırsal kesimdeki kalkınmayı hızlandırmak ve eğitimli bir toplum inşa etmek amacıyla 19401940 yılında Köy Enstitüleri'ni kurmuştur. Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel'in öncülüğünde hayata geçirilen bu projenin temel felsefesini oluşturan ve enstitülerin kurucusu kabul edilen İlköğretim Genel Müdürü aşağıdakilerden hangisidir?

  1. İsmail Hakkı TonguçAnswer
  2. B
    Saffet Arıkan
  3. C
    Tevfik İleri
  4. D
    Reşit Galip
  5. E
    Hamdullah Suphi Tanrıöver

Answer

İsmail Hakkı Tonguç, Köy Enstitüleri'nin kuruluş sürecinde İlköğretim Genel Müdürü olarak görev yapmış ve sistemin kuramsal çerçevesini çizmiştir.
Doğru cevap olan şahıs, 'İş içinde, iş vasıtasıyla eğitim' ilkesini savunan ve Köy Enstitüleri'nin müfredatından fiziksel yapısına kadar her detayda emeği olan İlköğretim Genel Müdürü'dür.

Step-by-Step Solution

1
Dönem analizi yapılması
II.II. Dünya Savaşı yılları (193919451939-1945) arasındaki iç politika gelişmelerine odaklanılır.
Köy Enstitüleri 19401940 yılında, savaşın en yoğun olduğu dönemde kurulmuştur.
2
Kurumsal kadronun belirlenmesi
Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ile birlikte çalışan teknik ve idari ismin İsmail Hakkı Tonguç olduğu tespit edilir.
Köy Enstitüleri denilince akla gelen iki ana isim Yücel ve Tonguç'tur.

Key Concept

II. Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye'de Sosyal ve Eğitim Politikaları

Hints

1
Enstitülerin kurulduğu 19401940 yılındaki Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ile en çok anılan ismi düşünün.
2
Bu isim, 'Canlandırılacak Köy' adlı eserin de yazarıdır ve ilköğretim seferberliğinin mimarıdır.
3
İlköğretim Genel Müdürlüğü yapmış, köy çocuklarının eğitimi için 'İş Eğitimi' modelini geliştiren kişidir.

Practice More

Köy Enstitüleri'nin kapatılma sürecini ve bu sürecin çok partili hayata geçişle ilişkisini inceleyebilirsiniz.
Estimated Time:45s
Rate this question