Anlam Bilgisi

956 questions

Question 661Question

Bir durumun veya olayın süreç içinde adım adım, kademeli olarak değiştiğini belirten cümlelere 'aşamalı durum bildiren cümleler' denir.

Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde aşamalı bir durum söz konusudur?

Show answer & explanation

Answer: Yapılan teknolojik yatırımlar ve süreç iyileştirme çalışmaları sayesinde hizmet kalitemiz her geçen gün biraz daha artmaktadır.

Answer

Hizmet kalitesinin 'her geçen gün biraz daha' arttığını belirten ifade, durumun kademeli bir değişim içinde olduğunu gösterdiği için doğru cevaptır.
Doğru seçenek, 'her geçen gün' ifadesini kullanarak hizmet kalitesindeki artışın zamana yayıldığını ve kademeli bir seyir izlediğini açıkça belirtmektedir. Bu tür cümlelerde eylemin veya durumun derecesi zamanla değişir.

Step-by-Step Solution

1
Cümlelerdeki anlam ilişkilerini belirlemek için anahtar sözcükleri analiz et.
A seçeneğinde '-mak adına' (amaç), B seçeneğinde '-sa' (koşul), D seçeneğinde ise 'her geçen gün' (aşama) ifadeleri tespit edildi.
Aşamalı durum bildiren cümleler genellikle 'gittikçe, günden güne, her geçen gün, -dikçe' gibi zarf öbeklerini içerir.
2
Tespit edilen aşamalı durum ifadesinin bir süreci temsil edip etmediğini kontrol et.
D seçeneğinde hizmet kalitesinin bir anda değil, zamanla ve adım adım arttığı vurgulanmaktadır.
Aşamalı durumun temel özelliği, değişimin süreklilik arz etmesi ve bir akış içinde olmasıdır.

Key Concept

Aşamalı Durum Bildiren Cümleler

Hints

1
Cümlede zamanla değişen bir süreç olup olmadığını kontrol edin.
2
'Günden güne', 'gittikçe' veya 'her geçen gün' gibi ifadelerin olup olmadığına bakın.
3
Bir yargının gerçekleşme amacını veya şartını bildiren seçenekleri elediğinizde, değişimi vurgulayan ifadeyi bulacaksınız.

Practice More

Aşamalı durum cümlelerini, yargının gerçekleşme nedenini bildiren neden-sonuç cümleleriyle karşılaştıran alıştırmalar çözebilirsiniz.

Alternative Method

Cümledeki zaman bildiren ifadeyi çıkartıp yerine 'gittikçe' sözcüğünü koyun; eğer anlam bozulmuyorsa o cümle aşamalı durum bildiriyordur.
Estimated Time:50s
Question 662Question

Kamu hizmetlerinin sunumunda karşılaşılan aksaklıklar, vatandaşın devlete olan güveninde ağır tahribatlara yol açabilmektedir.

Bu cümledeki "ağır" sözcüğünün kazandığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Ciddi, vahim, tehlikeli

Answer

Cümledeki 'ağır' sözcüğü 'ciddi, vahim, tehlikeli' anlamını taşımaktadır.
Cümlede geçen 'tahribat' ifadesi bir durumun sonucunu temsil eder. Bu sonucun 'ağır' olarak nitelenmesi, tahribatın derecesinin yüksek olduğunu, telafisinin güç olduğunu ve durumun ciddiyetini vurgular. Bu bağlamda 'ağır' sözcüğü, vahamet ve ciddiyet anlamı kazandığı için 'ciddi, vahim, tehlikeli' tanımı doğru cevaptır.

Step-by-Step Solution

1
Vurgulanan sözcüğün cümledeki kullanımını ve nitelediği ismi belirle.
'Ağır' sözcüğünün 'tahribat' (yıkım, zarar) ismini niteleyen bir sıfat olduğu görülür.
Sözcükler tek başlarına değil, cümle içindeki diğer kelimelerle olan anlam ilişkileriyle değerlendirilmelidir.
2
Sözcüğün gerçek anlamından uzaklaşıp uzaklaşmadığını kontrol et.
'Güven' ve 'tahribat' soyut kavramlar olduğu için 'ağır' kelimesi fiziksel bir ağırlığı değil, mecazi bir şiddeti/dereceyi ifade eder.
Mecaz ve yan anlamlar genellikle somut bir kavramın soyut bir bağlama aktarılmasıyla oluşur.
3
Belirlenen anlamı en iyi karşılayan tanımı seçenekler arasından seç.
'Vahim' ve 'ciddi' ifadeleri, tahribatın büyüklüğünü ve durumun endişe verici boyutunu en iyi şekilde karşılayan anlamlardır.
Bağlamla örtüşen en yakın anlam seçilmelidir.

Key Concept

Sözcüğün bağlam içindeki anlamı (Çok Anlamlılık).

Hints

1
Cümledeki 'tahribat' (yıkım, zarar) sözcüğünün nasıl bir durum ifade ettiğine ve 'ağır' kelimesinin bu durumu nasıl nitelediğine odaklanın.
2
'Ağır' kelimesi burada fiziksel bir yükü mü yoksa durumun endişe verici boyutunu mu belirtiyor?
3
Vurgulanan kelimenin yerine 'vahim' veya 'ciddi' kelimelerini koyarak cümleyi okuduğunuzda anlamın korunup korunmadığına bakın.

Practice More

Türkçede 'ağır' gibi çok anlamlı kelimelerin (ince, keskin, koyu, açık vb.) farklı cümlelerdeki mecaz ve yan anlam kullanımlarını içeren pratikler yapın.

Alternative Method

Cümledeki sözcüğün yerine her bir seçenekteki tanımı yerleştirerek okuyun. Cümlenin anlam bütünlüğünü bozmayan ve bağlama en uygun düşen seçenek doğru olandır.
Estimated Time:1m 0s
Question 663Question

Gerçek sanatçı, zihninde filizlenen o saf ve kusursuz imgeyi kelimelere dökerken derin bir iç çatışma yaşar; çünkü o, aslında zihindeki imgeyi dilin paslı aynasında yansıtmaya çalışmaktadır. Ne kadar uğraşırsa uğraşsın, o aynadaki oksitlenmiş lekeler ve pürüzler, hakikatin berraklığını gölgelemekten ve imgenin netliğini bozmaktan geri durmaz.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Düşüncelerin, ifade imkanları kısıtlı ve işlevini tam yerine getiremeyen bir araçla aktarılmasındaki güçlük

Answer

Düşüncelerin, ifade imkanları kısıtlı ve işlevini tam yerine getiremeyen bir araçla aktarılmasındaki güçlük
Doğru cevap olan ifade, metindeki 'imge' (saf düşünce) ve 'paslı ayna' (kusurlu dil aracı) metaforlarının yarattığı anlamı tam olarak karşılar. Paslı bir aynanın görüntüyü net yansıtmadığı gibi, kısıtlı bir dilin de zihindeki düşünceyi tam ve berrak bir şekilde aktaramayacağı vurgulanmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki anahtar sembolleri tanımla
'İmge' zihindeki saf düşünceyi, 'ayna' ise düşünceyi aktaran aracı yani dili temsil eder.
Söz öbeğinin anlamını çözmek için kullanılan metaforların karşılıklarını belirlemek gerekir.
2
'Paslı' sıfatının bağlamdaki işlevini analiz et
Paslı ayna, görüntüyü net yansıtamaz; bu durum dilin kusurlu, yetersiz veya yıpranmış olduğunu simgeler.
Sıfatın kattığı olumsuz anlam (netliği bozma, oksitlenme) dilin kısıtlılığını vurgular.
3
Eylemin sonucunu değerlendir
Sanatçının çabasına rağmen 'aynanın pürüzleri' nedeniyle hakikatin gölgelenmesi, aktarımın tam olarak gerçekleşemediğini gösterir.
Çabanın önündeki engelin aracın kendisinden kaynaklandığı sonucuna ulaşılır.
4
Seçenekleri karşılaştır
Dilin yetersiz bir araç olması ve bu nedenle aktarımın güçleşmesi vurgusu en net şekilde doğru cevapta sunulmuştur.
Parçanın bütününde işlenen 'dilin ifade kısıtlılığı' temasını en iyi bu ifade özetler.

Key Concept

Söz öbeklerinde bağlamdan hareketle mecaz anlamı yorumlama

Hints

1
'Paslı ayna' imgesi, yansımanın kalitesini nasıl etkiler? Bunu düşünün.
2
Zihindeki 'saf imge' ile 'paslı ayna' arasındaki ilişkiyi, bir aracın (dil) o düşünceyi aktarırken çıkardığı zorluklar üzerinden kurun.
3
'Paslı' ve 'pürüzlü' ifadeleri, dilin mükemmel bir aktarıcı olmaktan uzak olduğunu ve aktarımın gücünü azalttığını simgeler.

Practice More

Benzer şekilde 'dilin dar elbiseleri' veya 'kelimelerin prangası' gibi ifadelerin metin içindeki olumsuz aktarım anlamlarını inceleyebilirsiniz.

Alternative Method

Söz öbeğindeki kelimelerin gerçek anlamlarından (ayna = yansıtıcı, pas = bozukluk/engel) yola çıkarak, bu durumun zihinsel bir eyleme (anlatım) nasıl uyarlandığını analiz edebilirsiniz.
Estimated Time:2m 0s
Question 664Question

Sanatçı, dili miras aldığı bir hazır kalıplar yığını olarak değil; işlenmeyi bekleyen ham bir cevher olarak görür. Onun asıl başarısı, sözcükleri kendi dar hacimlerinden çıkarıp onlara yeni yaşantılar yükleyebilmesinde gizlidir. Bu sayede okur, her gün kullandığı bir kelimenin içinde daha önce hiç fark etmediği bir dünyanın kapılarını aralar.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Sözcüklerin bilinen, alışılmış anlam sınırlarını genişleterek onlara özgün ve taze anlam değerleri katmak

Answer

Sözcüklerin alışılmış anlam sınırlarını aşarak onlara özgün anlamlar kazandırılması kastedilmektedir.
Doğru yanıt olan seçenek, parçadaki 'dar hacim' metaforunun kelimelerin herkesçe bilinen sığ ve kısıtlı anlamlarını, 'yeni yaşantı yüklemek' ifadesinin ise yazarın yaratıcılığıyla bu kelimelere kattığı taze ve özgün anlamları karşıladığını doğru şekilde açıklamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Altı çizili söz öbeğindeki anahtar kavramları (dar hacim, yeni yaşantı) belirleme
'Dar hacim' kelimelerin genel/sözlük anlamını, 'yeni yaşantı' ise bağlamsal derinliği temsil eder.
Mecazi ifadelerin temelini oluşturan somutlaştırmaları anlamlandırmak için.
2
Yazarın sözcükler üzerinde yaptığı 'çıkarma' ve 'yükleme' eylemlerini analiz etme
Sözcüklerin mevcut sınırlarından kurtarılıp yeni anlamlarla donatıldığı anlaşılır.
Eylemlerin kelime üzerindeki etkisini (değişim ve dönüşüm) saptamak için.
3
Parçanın bütünüyle söz öbeği arasındaki ilişkiyi kurma
Sanatçının başarı kriterinin 'sıradan olanı özgün kılmak' olduğu görülür.
Anlamın metin bağlamındaki tutarlılığını doğrulamak için.

Key Concept

Söz öbeklerinin bağlamsal ve mecazi anlamlarını yorumlama

Hints

1
'Sözcüklerin dar hacmi' ifadesi, kelimelerin sözlükteki ilk ve en genel anlamlarını simgeliyor olabilir.
2
'Yeni yaşantı yüklemek', bir kelimeye o metne özel, canlı ve taze bir anlam katmak demektir.
3
Şıklar arasında, kelimelerin 'alışılmış' anlamlarından sıyrılıp 'özgün' bir hale gelmesini vurgulayan ifadeyi arayın.

Practice More

Benzer sorularda 'kabuğunu kırmak', 'kalıpları zorlamak' veya 'yeni pencereler açmak' gibi metaforların genellikle 'özgünlük' ve 'sıradanlıktan kurtulma' ile ilişkili olduğunu unutmayın.

Alternative Method

Söz öbeğindeki 'dar hacim' (sınırlılık) ve 'yeni yaşantı' (zenginlik/farklılık) arasındaki karşıtlıktan yola çıkarak, 'sınırlardan kurtulup zenginleşme' temasını içeren seçeneğe odaklanabilirsiniz.
Estimated Time:1m 30s
Question 665Question

Usta, tezgahının başına geçip önlüğünü bağladı. Çekicini örsün üzerine bırakıp ocağa yöneldi. Kor halindeki demiri uzun bir maşayla kavrayıp su dolu fıçıya daldırdı. Yükselen buharın arasından demiri tekrar çıkarıp dövmeye başladı. Her vuruşta demir biraz daha şekilleniyor, ustanın alnından ter damlaları süzülüyordu.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

Show answer & explanation

Answer: Öyküleme

Answer

Metinde bir olay akışı ve hareketlilik söz konusu olduğu için doğru cevap öyküleme tekniğidir.
Parçada 'bağladı', 'yöneldi', 'daldırdı', 'çıkardı' ve 'dövmeye başladı' gibi eylemler aracılığıyla bir olay akışı sağlanmıştır. Bu durum, okuyucunun zihninde bir olaylar zincirinin canlanmasını sağlayarak öyküleme tekniğini oluşturur.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki fiilleri ve hareket bildiren ifadeleri belirle.
Bağladı, yöneldi, daldırdı, çıkarmaya başladı, dövmeye başladı gibi eylemler tespit edildi.
Öyküleme tekniğinin en belirgin özelliği 'hareket' ve eylemlerin bir zaman dizisi içinde verilmesidir.
2
Anlatımın bir video görüntüsü gibi akıp akmadığını kontrol et.
Ustanın işe başlamasından demiri dövmesine kadar geçen süreç adım adım anlatılmaktadır.
Zamanın geçtiği ve olayların birbirini izlediği anlatımlar öyküleyici anlatımdır.

Key Concept

Öyküleme (Narrative) tekniğinde temel amaç, okuyucuyu bir olayın içinde yaşatmak ve zaman akışını hissettirmektir.

Hints

1
Parçadaki 'hareket' bildiren sözcüklere (fiillere) dikkat edin.
2
Anlatım bir fotoğraf karesi gibi sabit mi yoksa bir film gibi akışkan mı?
3
Zamanın ilerlediği ve olayların birbirini takip ettiği teknik hangisidir?

Practice More

Betimleme ve öyküleme arasındaki farkı daha iyi anlamak için sadece görsel öğelere odaklanan betimleme paragrafları ile karşılaştırma yapabilirsiniz.

Alternative Method

Metni bir kamerayla kaydediyormuş gibi hayal edin. Eğer kamera sürekli hareket halindeyse (ustanın oradan oraya gitmesi gibi), bu öykülemedir.
Estimated Time:45s
Question 666Question

Bir kamu kurumunun idari başarısı, yazılı mevzuatın katılığı ile personelin uygulama safhasındaki özgün yaklaşımları arasındaki hassas dengenin korunabilmesine endekslidir. Kuralların mutlak hükümranlığı sistemi hantallaştırırken, denetlenemeyen inisiyatifler kurumsal bütünlüğü zedeler. Dolayısıyla modern yönetim anlayışı, bu iki zıt kutbu birbirini besleyen birer kaldıraç olarak kullanmayı gerektirir.

Bu parçada vurgulanmak istenen temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: İdari verimliliğin sürekliliği, kurumsal normlar ile bireysel yaratıcılığın uyumlu bir denge içerisinde sentezlenmesine bağlıdır.

Answer

İdari verimliliğin sürekliliği, kurumsal normlar ile bireysel yaratıcılığın uyumlu bir denge içerisinde sentezlenmesine bağlıdır.
Metnin tamamında idari başarının ne kuralların katılığında ne de kuralsız inisiyatiflerde olduğu, aksine bu iki zıt kutbun 'hassas bir denge' ile birleştirilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Doğru cevap, bu 'sentez' ve 'denge' vurgusunu 'kurumsal normlar' ve 'bireysel yaratıcılık' terimleriyle eksiksiz bir şekilde karşılamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki anahtar kavramları analiz etme.
Anahtar kavramlar: İdari başarı, mevzuat (katı kurallar), bireysel inisiyatif (özgün yaklaşım) ve bu ikisi arasındaki denge.
Ana düşünce sorularında metnin üzerine inşa edildiği temel kavramlar arasındaki ilişkiyi kurmak gerekir.
2
Son cümlede yer alan sonuç yargısını değerlendirme.
Modern yönetimin bu iki zıt kutbu (mevzuat ve inisiyatif) birbirini besleyen birer kaldıraç olarak görmesi gerektiği sonucuna ulaşılır.
Paragrafın sonunda yer alan 'dolayısıyla' ifadesi, yazarın asıl vurgulamak istediği ana iletiyi özetler.
3
Seçenekler arasında bu dengeyi kapsayan en kapsamlı yargıyı seçme.
İdari verimliliğin (başarının) kurumsal normlar (mevzuat) ve bireysel yaratıcılık (inisiyatif) sentezine (dengesine) bağlı olduğunu söyleyen seçenek doğru olarak belirlenir.
Ana düşünce, metindeki tüm yan düşünceleri kapsayan ve yazarın temel iletisini en iyi özetleyen cümledir.

Key Concept

Paragrafta ana düşünce, parçada ele alınan konunun sonucunda ulaşılan temel mesajdır ve genellikle tüm metni kapsayıcı niteliktedir.

Hints

1
Paragrafın ilk ve son cümlelerine dikkat edin; yazarın kurmak istediği 'denge' hangi unsurlar arasındadır?
2
Metinde 'mevzuat' ve 'inisiyatif' kavramları zıt ama birbirini tamamlayan kavramlar olarak ele alınmıştır.
3
İdari başarıya giden yolun bu iki zıt kutbun (kural ve bireysel katkı) uyumundan geçtiğini belirten seçeneği arayın.

Practice More

Yardımcı düşünce soruları çözerek ana düşünceyi destekleyen unsurları ayırt etme pratiği yapabilirsiniz.

Alternative Method

Metni 'A ve B'nin dengesi = Başarı' şeklinde formülize ederek seçeneklerdeki karşılığını arayabilirsiniz.
Estimated Time:1m 30s
Question 667Question

Kamu yönetiminde verimlilik, sadece modern binalar inşa etmek veya en son teknolojik yazılımları kullanmakla elde edilemez. Bir kurumun başarısının temelinde, o kurumdaki personelin sahip olduğu mesleki etik değerler ve liyakat prensibi yatar. Teknik bilgi zamanla öğrenilebilir; ancak dürüstlük, tarafsızlık ve kamu yararını her şeyin üstünde tutma bilinci, bir memurun kimliğini oluşturan asıl unsurlardır. Dolayısıyla, kurumsal yapının sağlamlığı, teknolojik altyapıdan ziyade insan kaynağının niteliğine ve bu kaynağın ahlaki pusulasına bağlıdır.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Kurumsal başarının ve sağlamlığın temel belirleyicisi, fiziksel ve teknolojik imkânlardan ziyade insan kaynağının etik değerleri ve niteliğidir.

Answer

Kurumsal başarının ve sağlamlığın temel belirleyicisi, fiziksel ve teknolojik imkânlardan ziyade insan kaynağının etik değerleri ve niteliğidir.
Doğru yanıt, metnin başından sonuna kadar savunulan "kurumsal başarının özünde binaların veya teknolojinin değil, etik değerlere sahip nitelikli personelin bulunduğu" düşüncesini tam olarak karşılamaktadır. Özellikle son cümlede yer alan karşılaştırma, bu düşünceyi asıl ileti haline getirir.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın girişini analiz etme
Yazarın verimliliğin fiziksel ve teknolojik unsurlarla (binalar, yazılımlar) sınırlı olmadığını belirttiği saptandı.
Ana düşünce sorularında yazarın neye karşı çıktığını anlamak mesajı netleştirir.
2
Anahtar kavramları belirleme
"Etik değerler", "liyakat", "dürüstlük" ve "insan kaynağı" kavramlarının başarının asıl temeli olarak sunulduğu görüldü.
Vurgulanan kavramlar ana düşüncenin iskeletini oluşturur.
3
Sonuç cümlesiyle yargıyı bağlama
Metnin sonundaki "teknolojik altyapıdan ziyade insan kaynağının niteliğine bağlıdır" ifadesiyle asıl iletinin özetlendiği onaylandı.
Paragrafın ana düşüncesi genellikle sonuç bölümünde toparlanır.

Key Concept

Paragrafta ana düşünce, yazarın okuyucuya iletmek istediği temel mesajdır ve metnin bütününe yayılmış olsa da genellikle sonuç cümlelerinde kristalleşir.

Hints

1
Metinde fiziksel/teknolojik unsurlar ile insani/etik değerler arasında bir kıyaslama yapıldığına dikkat edin.
2
Yazar 'teknolojik altyapıdan ziyade' diyerek dikkati hangi unsura çekmektedir?

Practice More

Benzer sorularda 'vurgulanmak istenen', 'asıl anlatılmak istenen' veya 'iletilmek istenen mesaj' gibi ifadelerin aynı kapıya çıktığını unutmayın.

Alternative Method

Paragrafın ana düşüncesini bulmak için 'Yazar bu parçayı hangi cümleyi ispatlamak için yazmıştır?' sorusunu kendinize sorun.
Estimated Time:1m 15s
Question 668Question

Türkçede sözcükler, kullanıldıkları bağlama göre temel anlamlarının yanı sıra yan ve mecaz anlamlar kazanabilirler.

Buna göre, "bırakmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir işi daha sonraki bir zamana ertelemek" anlamında kullanılmıştır?

Show answer & explanation

Answer: Yoğun kar yağışı nedeniyle dışarıdaki tüm randevularını önümüzdeki aya bıraktı.

Answer

Randevuların önümüzdeki aya bırakılmasını ifade eden seçenek, sözcüğün 'ertelemek' anlamıyla örtüşmektedir.
Cümledeki 'önümüzdeki aya' ifadesi, eylemin gerçekleşme zamanının geleceğe ötelendiğini kesin olarak belirtmektedir. 'Bırakmak' sözcüğü burada 'ertelemek' anlamıyla tam bir uyum içindedir.

Step-by-Step Solution

1
Sözcüğün cümledeki yerini tespit etme
Sözcük, 'önümüzdeki aya' zaman ifadesiyle birlikte kullanılmıştır.
Zaman bildiren ifadeler genellikle erteleme anlamını pekiştirir.
2
İkame (yerine koyma) yöntemi uygulama
'Randevularını önümüzdeki aya erteledi' ifadesi anlamlı ve tutarlıdır.
Bir sözcüğün anlamını doğrulamak için eş anlamlısını yerine koymak en güvenilir yöntemdir.
3
Diğer seçenekleri eleme
Diğer seçeneklerde 'devretmek', 'miras kalmak', 'vazgeçmek' ve 'koymak' anlamları saptanmıştır.
Çok anlamlılık içeren sorularda her bir kullanımın özgün anlamını belirlemek hatayı önler.

Key Concept

Çok Anlamlılık ve Bağlam

Hints

1
Cümledeki zaman bildiren ifadelere (ne zaman?) dikkat ediniz.
2
'Bırakmak' yerine 'ertelemek' kelimesini getirdiğinizde anlam bozulmuyorsa doğru cevaba ulaştınız demektir.
3
Bir randevunun veya toplantının sonraya atılmasını ifade eden seçeneğe odaklanınız.

Practice More

Benzer şekilde 'almak', 'açmak' ve 'çıkmak' gibi çok anlamlı sözcüklerin KPSS'de sıkça sorulduğunu unutmayınız.

Alternative Method

Sözcüklerin yanına kazandıkları anlamları not ederek karşılaştırma yapabilirsiniz (Örn: Bırakmak = Miras kalmak, Bırakmak = Ertelemek).
Estimated Time:45s
Question 669Question

(I) Post-yapısalcı kuramda metin, yazarın mutlak otoritesinden bağımsız, anlamın sürekli ertelendiği ve yeniden üretildiği bir oyun alanı olarak kurgulanır. (II) Bu yaklaşımda "yazarın ölümü", metnin önceden belirlenmiş tek bir hakikatle sınırlandırılmasına karşı bir başkaldırıdır. (III) Okur, kendi öznel deneyimleri ve kültürel sermayesiyle metne dahil olduğunda, pasif bir alıcı olmaktan çıkıp anlamın aktif kurucusu haline gelir. (IV) Kristeva tarafından kavramsallaştırılan metinlerarasılık ise hiçbir metnin sıfırdan var olmadığını, her metnin bir alıntılar mozaiği olduğunu savunur. (V) Dolayısıyla anlam, metnin satırları arasına gizlenmiş ve keşfedilmeyi bekleyen statik bir veri değil; her okuma pratiğinde yeniden inşa edilen devingen bir yapıdır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Show answer & explanation

Answer: IV

Answer

Dördüncü cümle, paragrafın odağı olan okurun anlamı inşa etme sürecinden saparak, metinlerin birbirleriyle olan ilişkisini anlatan farklı bir kavrama geçtiği için akışı bozmaktadır.
Paragrafın bütününde anlamın statik olmadığı ve okuma eylemi sırasında okur tarafından yeniden inşa edildiği savunulmaktadır. Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümleler bu 'okur-metin-anlam' ilişkisini tutarlı bir şekilde işlerken; dördüncü cümle 'metinlerarasılık' kavramına geçiş yaparak odağı 'metin-metin' ilişkisine kaydırmaktadır. Bu durum düşünce silsilesini kesintiye uğratır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın ana konusunu belirle.
Paragraf, post-yapısalcı kuramda anlamın yazar yerine okur tarafından nasıl dinamik bir şekilde üretildiği üzerinedir.
Akış bozma sorularında ilk adım, metnin anlamsal çerçevesini çizmektir.
2
Cümleler arasındaki bağlayıcı ögeleri ve mantıksal geçişleri incele.
Birinci, ikinci ve üçüncü cümleler sırasıyla kuramsal zemin, yazarın konumu ve okurun rolü şeklinde ilerlerken; beşinci cümle 'dolayısıyla' diyerek bu süreci özetlemektedir.
Anlamsal zincirin nerede koptuğunu görmek için bağlantı ifadeleri kritiktir.
3
Konu dışına çıkan veya konunun farklı bir yönüne değinen cümleyi tespit et.
Dördüncü cümlede geçen 'metinlerarasılık' kavramı, yine post-yapısalcı bir kavram olmasına rağmen, metnin 'okunma/anlamlandırılma' sürecinden ziyade 'oluşum/kaynak' ilişkisine odaklanır.
Aynı kuramsal alana ait olsa bile, odak noktasının değişmesi akışı bozar.

Key Concept

Paragrafta Anlamsal Bütünlük ve Odak Sapması

Hints

1
Paragrafın ana meselesi 'anlamın kim tarafından ve nasıl üretildiği' üzerinedir.
2
Cümlelerin bir kısmı okurun rolüne odaklanırken, bir cümlenin metinlerin kendi arasındaki etkileşime değindiğini görebilirsiniz.
3
Beşinci cümledeki 'dolayısıyla' ifadesinin hangi cümleleri (I, II ve III) özetlediğine ve dördüncü cümlenin bu özete dahil olup olmadığına bakın.

Practice More

Post-yapısalcı metin analizlerinde okur odaklılık ve metinlerarasılık arasındaki ince farkları işleyen benzer paragraf sorularını çözmek bu konudaki muhakeme yeteneğini artıracaktır.

Alternative Method

Cümleleri birbirine bağlayan anahtar kelimeleri takip edin: (I) Anlamın üretilmesi -> (II) Yazarın ölümü -> (III) Okurun aktif kuruculuğu -> (V) Okuma pratiğinde yeniden inşa. Dördüncü cümledeki 'metinlerarasılık' bu zincirde bir karşılık bulmamaktadır.
Estimated Time:2m 0s
Question 670Question

Annales Okulu’nun tarih yazımına getirdiği en radikal dönüşüm, "olay" odaklı geleneksel tarihçiliği dışlayarak "yapı" ve "zihniyet" unsurlarını merkeze almasıdır. Fernand Braudel’in "uzun süre" (longue durée) yaklaşımı; coğrafi verilerin ve kolektif inanışların tarihsel süreçteki asli belirleyiciliğine işaret eder. Bu bakışa göre bireysel hamleler veya resmi kararlar, tarihin derinindeki devasa bir nehrin yüzeyindeki geçici köpüklerdir. Dolayısıyla bir çağı anlamak, hükümdarların stratejik hamlelerinden ziyade, sıradan insanların gündelik pratiklerini şekillendiren görünmez zihniyet kalıplarını çözümlemekle mümkündür.

Bu parçadan Annales Okulu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

Show answer & explanation

Answer: Tarih araştırmalarında mutlak nesnelliği sağlamak amacıyla sözlü tanıklıkların resmi belgelerle çapraz kontrol edilmesini temel ilke edindiği

Answer

Tarih araştırmalarında mutlak nesnelliği sağlamak amacıyla sözlü tanıklıkların resmi belgelerle çapraz kontrol edilmesini temel ilke edindiği yargısı metinden çıkarılamaz.
Doğru cevap olan yargı, tarihsel bir yöntem olan sözlü tarih çalışmalarına atıfta bulunsa da, verilen metin Annales Okulu'nun zihniyet ve yapı vurgusuna odaklanmış, belgelerin çapraz kontrolü veya nesnellik arayışına dair bir metodolojik zorunluluktan bahsetmemiştir.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki temel kavramları ve odak noktasını belirle.
Annales Okulu, yapı, zihniyet ve 'uzun süre' kavramları merkezi unsurlardır.
Yardımcı düşünce sorularında metnin sınırlarını çizmek hatalı çıkarımları engeller.
2
Seçenekleri metindeki ifadelerle eşleştir.
A, B, C ve E seçeneklerinin metinde doğrudan veya dolaylı karşılıkları bulunmaktadır.
Olumsuz köklü sorularda metne sadık kalarak eleme yapmak doğru sonuca ulaştırır.
3
Metinde bulunmayan dışsal bilgiyi veya yorumu tespit et.
Sözlü tanıklık ve resmi belge karşılaştırmasına dair bir yöntem bilgisi metinde yoktur.
Metin dışı doğru bilgiler (tarih metodolojisi gibi) yardımcı düşünce sorularında çeldirici olarak kullanılır.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Olumsuz Soru Kökü)

Hints

1
Metindeki benzetmelere dikkat edin; 'yüzeydeki köpükler' neyi temsil ediyor?
2
Seçeneklerdeki 'belge kontrolü' veya 'sözlü tarih' gibi teknik kavramların metinde geçip geçmediğini kontrol edin.
3
Metin, metodolojik bir teknikten ziyade bir tarih felsefesi ve bakış açısı sunmaktadır.

Practice More

Benzer akademik metinlerde 'çıkarılamaz' soruları çözerek terimsel yoğunluğa alışın.

Alternative Method

Metni okurken her bir cümlenin yanına 'yapı', 'birey eleştirisi', 'coğrafya', 'zihniyet' gibi anahtar kelimeler not alarak seçeneklerle kıyaslayabilirsiniz.
Estimated Time:1m 30s
Question 671Question

Günün değişen şartlarını ve bilimsel gerçekleri görmezden gelerek eski yöntemlerde ısrar etmek, akıntıya kürek çekmekten başka bir şey değildir.

Bu cümledeki altı çizili söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Gerçekleşmesi mümkün olmayan, boş bir çaba içinde olmak

Answer

Altı çizili 'akıntıya kürek çekmek' söz öbeği, gerçekleşmesi imkansız veya faydasız bir iş için beyhude emek harcamak anlamına gelmektedir.
Gerçekleşmesi mümkün olmayan, boş bir çaba içinde olmak ifadesi deyimin anlamını tam olarak karşılar. Çünkü akıntıya karşı kürek çekmek, ne kadar emek verilirse verilsin ilerleme sağlamayacak beyhude bir uğraştır.

Step-by-Step Solution

1
Bağlam analizi yapma
Cümlede, bilimsel gerçeklere aykırı şekilde eski yöntemlerde ısrar etmenin faydasız olduğu belirtiliyor.
Söz öbeğinin anlamını netleştirmek için cümlenin genel iletisini anlamak gerekir.
2
Söz öbeğinin mecaz anlamını belirleme
'Akıntıya kürek çekmek' deyimi, sonucu değiştirmeyecek boş bir uğraşı temsil eder.
Türkçede akıntıya karşı kürek çekmek fiziksel olarak ilerlemeyi engellediği için bu durum mecazen 'boş çaba' olarak adlandırılır.
3
Seçeneklerle karşılaştırma yapma
Boş bir çaba içinde olmayı belirten ifade en uygun cevaptır.
Deyimlerin sözlük anlamları ile cümledeki bağlamın örtüşmesi kontrol edilir.

Key Concept

Deyimlerin mecaz anlamlarını cümle bağlamından yola çıkarak belirleme.

Hints

1
Altı çizili ifade, fiziksel bir eylemden ziyade mecazi bir durumu anlatmaktadır.
2
Kürek çekilen yönün suyun akış yönüne ters olduğunu düşünün; bu durumda ilerlemek mümkün müdür?
3
Bu deyim, sonuç alınamayacak bir iş için boşuna emek harcamak anlamında kullanılır.

Practice More

Benzer bir anlam taşıyan 'havanda su dövmek' deyimi ile bu sorudaki deyimi karşılaştırarak anlam pekiştirmesi yapabilirsiniz.

Alternative Method

Deyimin zıt anlamlılarını (örneğin: 'yol almak', 'meyvesini toplamak') düşünerek, cümlede neden bu ifadenin seçildiğini sorgulayabilirsiniz.
Estimated Time:45s
Question 672Question

Eğitim sistemindeki yenilikçi projelerin başarısı, yalnızca müfredat değişikliği ile değil; öğretmenlerin ders işleme süreçlerinde ezber bozan bir tutum sergilemeleriyle de yakından ilgilidir.

Bu cümledeki altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Alışılagelmiş, kalıplaşmış yöntemlerin dışına çıkarak yenilik getiren

Answer

Alışılagelmiş, kalıplaşmış yöntemlerin dışına çıkarak yenilik getiren
Doğru cevap olan ifade, deyimin mecazi karşılığını tam olarak yansıtmaktadır. 'Ezber bozmak', bir konuda herkesçe kabul gören veya alışılmış olan yöntemlerin dışına çıkıp yeni ve sarsıcı bir yaklaşım sergilemek anlamına gelir.

Step-by-Step Solution

1
Bağlam Analizi
Cümlede 'yenilikçi projeler' ve 'müfredat değişikliği' gibi kavramlar kullanılarak bir değişimden bahsedilmektedir.
Söz öbeğinin anlamı, içinde bulunduğu bağlamdan ayrı düşünülemez.
2
Kavram Çözümlemesi
'Ezber' kelimesinin burada mecazi olarak 'rutin, sorgulanmayan kalıp' anlamında kullanıldığı belirlenir.
Deyimlerin çoğu gerçek anlamından uzaklaşarak yeni bir anlam kazanır.
3
Anlam Eşleştirmesi
'Bozan' ifadesiyle bu kalıpların yıkıldığı ve alışılmışın dışına çıkıldığı sonucuna varılır.
Eylemin niteliği, söz öbeğinin temel işlevini belirler.

Key Concept

Söz öbeklerinin bağlam içerisinde kazandığı mecazi anlamı belirleme.

Hints

1
Cümledeki 'yenilikçi' kelimesine odaklanın; bu kelime mevcut düzenin ötesine geçildiğini fısıldar.
2
'Ezber' kelimesi burada bir ders çalışma yöntemi değil, sorgulanmadan yapılan rutinleri temsil eder.
3
'Ezber bozmak' deyimi, genellikle alışılmışın dışına çıkmak ve şaşırtıcı bir farklılık yaratmak durumları için kullanılır.

Practice More

Benzer anlamlar taşıyan 'kabuğunu kırmak' veya 'statükoyu sarsmak' gibi ifadelerin geçtiği örnekleri inceleyebilirsiniz.

Alternative Method

Söz öbeğinin yerine 'alışılmışın dışına çıkan' veya 'kalıpları yıkan' ifadelerini koyarak cümlenin anlam bütünlüğünü kontrol edebilirsiniz.
Estimated Time:45s
Question 673Question

(I) Dijital beşerî bilimler, hesaplamalı yöntemlerin klasik disiplinlerle bütünleşmesiyle akademik araştırmaların metodolojik zeminini yeniden kurgulamaktadır. (II) Bu disiplinler arası etkileşim sayesinde, devasa veri setleri üzerinden yürütülen analizler, beşerî ürünlerdeki gizli örüntülerin keşfedilmesine olanak tanımaktadır. (III) Başka bir deyişle, niceliksel veri işleme gücü, araştırmacıların metinler arasındaki ilişkileri geleneksel yöntemlerle mümkün olmayan bir ölçekte görmesini sağlar. (IV) Oysaki yapay zekâ tabanlı dil modellerinin metin üretimindeki etkinliği, akademik üretkenliğin doğasına dair etik kaygıları ön plana çıkarmıştır. (V) Bu yüzden, teknolojik imkânların sunduğu geniş ufuk ile insan odaklı eleştirel yorum arasındaki sentez, bu yeni alanın bilimsel geçerliliğinin teminatı olacaktır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Show answer & explanation

Answer: IV

Answer

Dördüncü cümle, dijital beşerî bilimlerin veri analizi ve metodolojik katkılarından bahseden genel bağlamdan koparak yapay zekânın etik sorunlarına değindiği için akışı bozmaktadır.
Doğru yanıt olan dördüncü cümlede, metnin genelinde savunulan 'dijital analiz yöntemlerinin gücü ve sentezi' fikri terk edilerek, yapay zekânın metin üretme kapasitesi ve bunun doğurduğu etik sorunlar gibi farklı bir alt başlığa geçilmiştir. Bu durum, üçüncü cümle ile beşinci cümle arasındaki mantıksal bağı (analiz gücü -> sentez gerekliliği) koparmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Metnin ana konusunu belirle
Dijital beşerî bilimlerin veri analizi yöntemleri ve bu yöntemlerin bilimsel geçerliliği.
Paragrafın sınırlarını çizmek akışı bozan cümleyi bulmanın ilk adımıdır.
2
Cümleler arasındaki geçiş unsurlarını kontrol et
'Bu disiplinler arası etkileşim' (I-II), 'Başka bir deyişle' (II-III) ve 'Bu yüzden' (III-V) ifadelerinin birbirini bağladığını gör.
Bağlayıcı ifadeler mantıksal silsileyi takip etmemizi sağlar.
3
Konu sapmasını tespit et
Dördüncü cümlede konunun 'metin analizi'nden 'metin üretimi ve etik' konusuna kaydığını saptar.
Aynı tema (dijitalleşme) içinde kalsa bile konunun farklı bir yönüne plansız geçiş yapmak akışı bozar.

Key Concept

Paragrafta akış bozan cümleyi bulurken konu bütünlüğü ve anlamsal bağlar gözetilmelidir.

Hints

1
Cümleler arasındaki 'başka bir deyişle' ve 'bu yüzden' gibi bağlayıcı ifadelere odaklanın.
2
Metnin genelinde 'analiz ve yöntem' üzerinde mi yoksa 'üretim ve etik' üzerinde mi durulduğunu sorgulayın.
3
Üçüncü cümleden sonra beşinci cümleyi okuduğunuzda anlam bütünlüğünün dördüncü cümle olmadan daha sağlam olup olmadığını kontrol edin.

Practice More

Benzer sorularda 'oysaki' veya 'ancak' gibi zıtlık bildiren bağlaçların bir akış bozucu mu yoksa önceki cümleye bir karşıtlık mı olduğunu anlamak için önceki cümleyle ilişkisini test edin.

Alternative Method

Metindeki anahtar kelimelerin altını çizin. Eğer bir cümle (örneğin dördüncü cümle) diğerlerinden farklı anahtar kavramlara (etik, üretim) kayıyorsa akışı bozma ihtimali çok yüksektir.
Estimated Time:1m 30s
Question 674Question

Kamu hizmetlerinde verimliliği ve etkinliği artırmak amacıyla, görevin gerektirdiği niteliklere sahip kişilerin seçilmesi ve atanması ilkesine liyakat denir.

Bu cümlede aşağıdaki anlam özelliklerinden hangisine başvurulmuştur?

Show answer & explanation

Answer: Tanımlama

Answer

Cümlede 'liyakat' kavramının ne olduğu açıklandığı için doğru cevap tanımlama seçeneğidir.
Doğru cevap olan ifade, 'Liyakat nedir?' sorusuna doğrudan cevap vermektedir. Bir kavramın ne olduğunu, niteliklerini belirterek açıklayan bu tür cümleler 'tanımlama' olarak adlandırılır.

Step-by-Step Solution

1
Cümlenin yüklemine ve genel yapısına bakılır.
Cümlenin '...denir' ifadesiyle bittiği ve bir kavramı açıkladığı görülür.
Tanımlama cümleleri genellikle 'Bu nedir?' sorusuna cevap verir ve '...denir, ...dır' gibi ifadelerle biter.
2
Cümleye 'Liyakat nedir?' sorusu sorulur.
Soruya tam bir cevap alınmaktadır.
Kavramın sınırlarını çizen ve ne olduğunu bildiren yargılar tanımlama bildirir.

Key Concept

Tanımlama Cümleleri

Hints

1
Cümlenin sonundaki '...denir' ifadesi size ipucu verebilir.
2
Bu cümleye 'Bu kavram nedir?' sorusunu sorun.
3
Bir şeyin ne olduğu açıklanıyorsa bu bir tanımlamadır.

Practice More

Tanımlama cümleleri her zaman nesnel olmak zorunda değildir, öznel tanımlamalara da dikkat edin.

Alternative Method

Cümleyi 'Liyakat, ... sürecidir.' şeklinde yeniden kurabiliyorsanız bu bir tanımlamadır.
Estimated Time:45s
Question 675Question

Hukuk sisteminde bir davanın hakkaniyetle karara bağlanması, toplanan delillerin ince eleyip sık dokunarak değerlendirilmesini ve adaletin hiçbir şüpheye yer bırakmayacak şekilde tesis edilmesini gerektirir.

Bu cümledeki altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Bir konuyu en küçük ayrıntısına kadar büyük bir dikkat ve titizlikle incelemek

Answer

Bir konuyu en küçük ayrıntısına kadar büyük bir dikkat ve titizlikle incelemek
Doğru cevap olan ifade, 'ince eleyip sık dokumak' deyiminin Türkçedeki standart karşılığını yansıtmaktadır. Cümlede geçen 'delillerin değerlendirilmesi' ve 'şüpheye yer bırakmamak' vurguları, bir işin yüzeysel değil, en ince detayına kadar büyük bir özenle yapıldığını göstermektedir.

Step-by-Step Solution

1
Altı çizili ifadeyi ve bağlamı belirleme
İfade 'ince eleyip sık dokumak', bağlam ise 'hukuk, delil değerlendirme ve adalet'tir.
Söz öbeklerinin anlamı cümle içindeki kullanımına göre kesinleşir.
2
Söz öbeğinin mecaz anlamını analiz etme
'İnce elemek' ve 'sık dokumak' eylemleri, bir süzgeçten geçirme ve hata payını yok etme çabasını simgeler.
Deyimler genellikle somut olaylardan yola çıkarak soyut kavramları (titizlik gibi) anlatır.
3
Metinle uyumu kontrol etme
'Şüpheye yer bırakmayacak şekilde' ifadesi, 'titiz inceleme' anlamını destekler.
Cümlenin geri kalanı, seçilen anlamın doğruluğunu teyit eden ipuçları sunar.

Key Concept

Söz Öbeklerinde Mecaz Anlam ve Titizlik Kavramı

Hints

1
Cümledeki 'şüpheye yer bırakmayacak şekilde' ifadesine dikkat edin; bu durum nasıl bir çalışma gerektirir?
2
'Elek' ve 'dokuma' kelimeleri bir işin ne kadar sıkı ve detaylı yapıldığını simgeler.
3
Bu deyim, 'titizlik' ve 'ayrıntılara önem verme' kavramlarıyla doğrudan ilişkilidir.

Practice More

Benzer anlamlara gelen 'kılı kırk yarmak' deyimini de inceleyerek aralarındaki nüansı kavrayabilirsiniz.
Estimated Time:1m 0s
Question 676Question

Geleneksel el sanatları, seri üretimin ruhsuz çarkları arasında her geçen gün kan kaybediyor. Eskiden bir ustanın haftalarca emek vererek nakış gibi işlediği bir bakır ibrik, şimdilerde fabrikalarda dakikalar içinde binlerce adet basılıyor. El emeği göz nuru ürünlerde sanatçının ruhu ve o anki duyguları saklıyken, fabrikasyon ürünlerde sadece mekanik bir kusursuzluk hakimdir. Örneğin, el dokuması bir halının her düğümünde farklı bir hikâye gizliyken, makine halıları birbirinin kopyası olan desenlerden ibarettir. Bu durum, nesnelerin sadece kullanım değerini değil, aynı zamanda kültürel belleğimizi de zayıflatmaktadır.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmamıştır?

Show answer & explanation

Answer: Tanımlama

Answer

Metinde 'X nedir?' sorusuna cevap veren bir tanımlama cümlesi bulunmadığı için doğru cevap tanımlama tekniğinin kullanılmadığı seçenektir.
Parçanın bütünü incelendiğinde; 'eskiden' ve 'şimdilerde' kıyaslamasıyla karşılaştırma, 'nakış gibi' ifadesiyle benzetme, halı örneğiyle örneklendirme yapıldığı görülmektedir. Yazarın seri üretimi eleştiren öznel tavrı ise tartışmacı anlatıma örnektir. Ancak metinde hiçbir kavramın tanımı (X nedir? sorusuna cevap) yapılmamıştır.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki karşılaştırma unsurlarını tespit et.
Eskiden (usta emeği) ve şimdilerde (fabrika üretimi) ifadeleri ile iki farklı dönem ve üretim biçimi kıyaslanmıştır.
Karşılaştırma, iki varlık veya durum arasındaki benzerlik ve farkları göstermek için kullanılır.
2
Düşünceyi geliştirme yollarından örneklendirmeyi ara.
'Örneğin' ifadesiyle başlayan cümlede halı üretimi, genel iddiaya kanıt olarak sunulmuştur.
Örneklendirme, soyut düşünceleri görünür ve anlaşılır kılmak için başvurulan bir yoldur.
3
Benzetme ve anlatım biçimini analiz et.
'Nakış gibi' ifadesi benzetme, metnin geneline hakim olan eleştirel tutum ise tartışmacı anlatımı göstermektedir.
Tartışmacı anlatımda yazar, okuyucunun fikrini değiştirmeyi veya bir durumu eleştirmeyi amaçlar.
4
Tanımlama cümlesi olup olmadığını kontrol et.
Metinde 'el sanatı şudur' veya 'seri üretim budur' şeklinde bir bilgi verici tanım cümlesine rastlanmamıştır.
Tanımlama, bir kavramın temel özelliklerini belirterek onu sınırlandırma işidir.

Key Concept

Anlatım teknikleri içerisinde tanımlama, bir kavramın 'nedir' sorusuna cevap vermesini gerektirir.

Hints

1
Metindeki 'eskiden' ve 'şimdilerde' gibi zaman bildiren ifadelerin hangi anlatım tekniğine hizmet ettiğini düşünün.
2
'Örneğin' kelimesiyle başlayan cümlede yazarın amacı, önceki soyut düşüncesini somut bir kanıtla desteklemektir.
3
Bir cümlede tanımlama olması için o cümlenin '-dır/-dir' ile bitmesi veya bir kavramın ne olduğunu eksiksiz açıklaması gerekir. Metinde böyle bir yapı var mı?

Practice More

Benzer bir paragraf oluşturup içine 'El sanatı, insanın doğayı kendi süzgecinden geçirerek yeniden biçimlendirmesidir.' cümlesini ekleyerek tanımlama tekniğinin etkisini gözlemleyebilirsiniz.

Alternative Method

Eleme yöntemiyle ilerleyin: 'Gibi' varsa benzetme, 'Örneğin' varsa örneklendirme, 'Eskiden/Şimdi' zıtlığı varsa karşılaştırma vardır. Geriye kalan teknikleri metnin bütününde arayın.
Estimated Time:1m 15s
Question 677Question

I. Kamu hizmetlerinde dijitalleşmenin yaygınlaşması, bürokratik süreçleri kısaltarak vatandaşın hizmete erişimini kolaylaştırmıştır.
II. Toplumsal refah düzeyini yükseltmek isteyen hükümetler, sosyal politika araçlarını daha etkin kullanma yoluna giderler.
III. Nitelikli iş gücünün yurt dışına göç etmesi, stratejik sektörlerdeki Ar-Ge çalışmalarının sekteye uğramasına yol açmıştır.
IV. Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşmak adına doğal kaynakların verimli kullanımı konusunda yeni yasal düzenlemeler yapılmıştır.
V. Döviz kurlarındaki dalgalanmaların ithalat maliyetlerini artırması, iç piyasadaki ürün fiyatlarının yükselmesine neden olmuştur.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde eylem, bir amaç doğrultusunda gerçekleştirilmiştir?

Show answer & explanation

Answer: II ve IV

Answer

İkinci ve dördüncü cümlelerde eylem bir amaç doğrultusunda gerçekleştirilmiştir.
İkinci ve dördüncü cümleler, eylemin hangi hedef doğrultusunda yapıldığını belirtmektedir. 'Toplumsal refah düzeyini yükseltmek' ve 'Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşmak' ifadeleri, yapılan çalışmaların henüz gerçekleşmemiş nihai amaçlarını temsil eder.

Step-by-Step Solution

1
Cümlelerdeki yargıların gerekçelerini tespit etmek.
I'de dijitalleşme, II'de refahı yükseltme isteği, III'te beyin göçü, IV'te kalkınma hedefleri, V'te ise maliyet artışı gerekçedir.
Yargının hangi temele dayandığını anlamak için gereklidir.
2
Gerekçelerin gerçekleşmiş bir 'neden' mi yoksa hedeflenen bir 'amaç' mı olduğunu analiz etmek.
I, III ve V numaralı cümlelerde gerekçeler gerçekleşmiş olaylardır (Neden). II ve IV numaralı cümlelerde ise gerekçeler henüz gerçekleşmemiş, ulaşılmak istenen hedeflerdir (Amaç).
Neden-sonuç ile amaç-sonuç arasındaki temel farkı ayırt etmek için gereklidir.
3
Dil bilgisel ipuçlarını kontrol etmek.
İkinci cümledeki '-mak isteyen' (amacıyla) ve dördüncü cümledeki 'adına' (maksadıyla) ifadeleri amaç-sonuç ilişkisini kesinleştirir.
Anlamsal çıkarımı dil bilgisel yapılarla doğrulamak için gereklidir.

Key Concept

Amaç-Sonuç ve Neden-Sonuç İlişkisi Ayrımı

Hints

1
Cümledeki gerekçenin 'gerçekleşmiş bir olay' mı yoksa 'ulaşılmak istenen bir hedef' mi olduğuna odaklanın.
2
Cümleye 'hangi amaçla?' sorusunu sorun; eğer anlamlı bir cevap alıyorsanız amaç-sonuç, 'neden/niçin?' sorusuna cevap alıyorsanız neden-sonuçtur.
3
'-mak amacıyla', '-mak üzere', 'adına' gibi ifadelerin bulunduğu cümleler genellikle amaç-sonuç bildirir.

Practice More

Koşul-sonuç (şart) ilişkisi içeren cümleleri inceleyerek anlam ilişkileri konusundaki hakimiyetinizi pekiştirebilirsiniz.

Alternative Method

Cümlelerdeki yargıları '+ / -' yöntemiyle kontrol edebilirsiniz. Neden-sonuçta hem neden hem sonuç gerçekleşmiştir (+ / +). Amaç-sonuçta sonuç kısmı gerçekleşmiş olsa da amaç kısmının gerçekleşip gerçekleşmediği belirsizdir (+ / ?).
Estimated Time:1m 30s
Question 678Question

Türkçede bazı yargılar, bir eylemin hangi hedef doğrultusunda yapıldığını bildirirken (amaç-sonuç); bazı yargılar ise eylemin gerçekleşme gerekçesini (neden-sonuç) ortaya koyar. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin gerçekleştirilme 'amacı' belirtilmiştir?

Show answer & explanation

Answer: İlçedeki okuryazarlık oranını artırmak üzere yeni bir eğitim seferberliği başlatıldı.

Answer

Okuryazarlık oranını artırmak üzere bir seferberliğin başlatıldığını belirten seçenek amaç-sonuç ilişkisi taşımaktadır.
Doğru ifadede yer alan '-mak üzere' edatı, cümleye 'amacıyla' anlamı katmıştır. Eğitim seferberliğinin başlatılma hedefi okuryazarlık oranını artırmaktır. Bu, eylemin hangi amaçla yapıldığını gösteren tipik bir amaç-sonuç yapısıdır.

Step-by-Step Solution

1
Cümledeki temel yargıyı (eylemi) ve bu eyleme bağlı olan ifadeyi belirleyin.
Temel yargı 'eğitim seferberliğinin başlatılması', buna bağlı ifade ise 'okuryazarlık oranını artırmak'tır.
Yargıların birbirine hangi anlam ilgisiyle bağlandığını görmek için öğeleri ayırmak gerekir.
2
Bağlantı eklerini (-mak üzere, -dığı için vb.) 'amacıyla' kelimesiyle değiştirmeyi deneyin.
'Okuryazarlık oranını artırmak amacıyla eğitim seferberliği başlatıldı' ifadesi anlamlı olurken, diğer cümlelerde bu değişim anlam bozulmasına yol açar.
Amaç-sonuç cümlelerinde eylem henüz gerçekleşmemiş bir hedefe yöneliktir; 'amacıyla' testi bu ayrımı netleştirir.
3
Eylemin bir 'hedef' mi yoksa bir 'gerekçe' mi bildirdiğini kontrol edin.
Okuryazarlık oranının artması ulaşılamak istenen bir hedef olduğu için amaç-sonuçtur; diğerleri ise gerçekleşmiş nedenlere dayanır.
Amaç cümlelerinde eylem geleceğe yöneliktir, neden cümlelerinde ise geçmişe veya mevcut duruma dayanır.

Key Concept

Amaç-Sonuç ve Neden-Sonuç İlişkisi Ayrımı

Hints

1
Cümledeki yükleme 'Hangi amaçla?' sorusunu sorun.
2
Cümledeki '-mak üzere' veya '-mak için' gibi yapıların yerine 'amacıyla' kelimesini getirip okuyun.
3
Eğer eylem henüz gerçekleşmemiş bir hedefe (beklentiye) yönelikse o cümle amaç-sonuçtur.

Practice More

Karşılaştırma ve aşamalı durum bildiren cümle yapılarını inceleyerek cümle yorumu yeteneğinizi pekiştirebilirsiniz.
Estimated Time:50s
Question 679Question

Bireysel kimliğini korumak adına modern hayatın dayatılan kalıplarına karşı direnç gösteren yazar, bu tavrıyla geniş halk kitlelerinin takdirini kazandığı için yapıtlarının geleceğe taşınmasını garantilemiştir.

Bu cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Show answer & explanation

Answer: Yapıtların geleceğe taşınması durumu, doğrudan yazarın bireysel kimliğini koruma "amacına" bağlanmıştır.

Answer

Yapıtların geleceğe taşınması durumunun doğrudan yazarın bireysel kimliğini koruma amacına bağlandığını iddia eden seçenek yanlıştır; çünkü kalıcılık, yazarın amacına değil, halkın takdirini kazanması şeklindeki nedene bağlanmıştır.
Cümlede iki farklı anlam ilgisi iç içedir. Yazarın amacı 'bireysel kimliğini korumaktır'. Ancak yapıtların kalıcı olmasının (geleceğe taşınmasının) doğrudan sebebi bu amaç değil, yazarın bu tavrının halk tarafından 'takdir kazanmasıdır'. Dolayısıyla kalıcılık, 'amacına' değil, ortaya çıkan 'nedene' (takdir kazanılmasına) dayandırılmıştır.

Step-by-Step Solution

1
Cümledeki anlam ilişkilerini parçalara ayırın.
Cümle; 'korumak adına' (amaç), 'direnç gösteren' (eylem), 'takdirini kazandığı için' (neden/gerekçe) ve 'geleceğe taşınmasını garantilemiştir' (ana sonuç) bölümlerinden oluşmaktadır.
Anlam ilişkilerini doğru belirlemek, neden-sonuç ve amaç-sonuç farkını anlamayı sağlar.
2
Amaç ve neden yapılarını test edin.
'Korumak amacıyla' ifadesi uymaktadır (Amaç-Sonuç). 'Takdirini kazandığı nedeniyle/sebebiyle' ifadesi de yapıya uymaktadır (Neden-Sonuç).
-mak amacıyla ve -dığı için ekleri arasındaki farkı ayırt etmek gerekir.
3
Ana sonucun neye dayandırıldığını analiz edin.
Geleceğe taşınma (kalıcılık) durumunun gerçekleşme sebebi, yazarın bir şeyi amaçlaması değil, bu tavrın toplumda karşılık bulup 'takdir kazanmasıdır'.
Yargıların birbirine hangi bağla bağlandığını tespit etmek sorunun çözüm noktasıdır.

Key Concept

Cümlede Neden-Sonuç ve Amaç-Sonuç Ayrımı

Hints

1
Cümledeki '-mak adına' ve '-dığı için' eklerine dikkat edin; bunlar farklı anlam ilgileri kurar.
2
Geleceğe taşınmayı sağlayan şey yazarın niyetlendiği şey (amaç) mi yoksa gerçekleşen olay (neden) mı?
3
Amaç, henüz gerçekleşmemiş bir hedeftir; neden ise gerçekleşmiş ve bir sonucu doğurmuş olan gerekçedir. Kalıcılığın sebebi hangisidir?

Practice More

Neden-sonuç ve amaç-sonuç farkını daha iyi kavramak için 'Bir hedef uğruna yapılan ancak başka bir sebeple başarıya ulaşan' benzer cümle yapılarını inceleyin.

Alternative Method

Cümleyi 'Hangi amaçla?' ve 'Hangi sebeple?' sorularına göre bölerek kalıcılık sonucunun hangi soruya cevap verdiğini test edin.
Estimated Time:1m 40s
Question 680Question

Şehir merkezindeki hava kirliliğini minimize etmek amacıyla hazırlanan eylem planı, yerel yönetimler arasındaki koordinasyon eksikliği sebebiyle uygulamada beklenen başarıyı yakalayamadı.

Bu cümledeki anlam ilişkilerinin (amaç-sonuç ve neden-sonuç) bir arada kullanımı aşağıdakilerin hangisinde benzer şekilde kurgulanmıştır?

Show answer & explanation

Answer: Kültürel mirası korumak ve gelecek nesillere aktarmak üzere başlatılan restorasyon çalışmaları, ödeneğin zamanında serbest bırakılmaması nedeniyle durma noktasına geldi.

Answer

Kültürel mirası korumak ve gelecek nesillere aktarmak üzere başlatılan restorasyon çalışmaları, ödeneğin zamanında serbest bırakılmaması nedeniyle durma noktasına geldi seçeneği, öncüldeki amaç-neden-sonuç kurgusuna tam olarak uymaktadır.
Doğru seçenek, öncül cümlede olduğu gibi önce bir eylemin yapılma hedefini (korumak ve aktarmak üzere), ardından bu eylemin gidişatını etkileyen/engelleyen gerekçeyi (ödeneğin serbest bırakılmaması nedeniyle) ve son olarak ortaya çıkan olumsuz durumu (durma noktasına geldi) içermektedir. Yapısal ve anlamsal olarak öncülle tam örtüşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Öncül cümleyi anlam ögelerine ayırın.
Hava kirliliğini minimize etmek (Amaç), Koordinasyon eksikliği (Neden/Gerekçe), Başarıyı yakalayamadı (Olumsuz Sonuç).
Cümlenin temel mantık örgüsünü kavramak için parçalara ayırmak gerekir.
2
Seçeneklerde hem 'amaç' hem de 'neden' bildiren ifadeleri arayın.
Kültürel mirası korumak üzere (Amaç), Ödeneğin serbest bırakılmaması nedeniyle (Neden), Durma noktasına geldi (Olumsuz Sonuç).
Öncüldeki yapısal benzerliğin (Amaç + Engelleyici Neden + Olumsuz Sonuç) eşleşmesi gerekir.
3
Benzer yapıdaki diğer seçenekleri (C ve E) eleyin.
C ve E seçeneklerinde de amaç ve neden olsa da, sonuçlar olumludur; oysa öncülde bir 'başarısızlık' kurgusu vardır.
Anlam ilişkilerinde sadece kavramları değil, cümlenin genel iletisini (tonunu) de eşleştirmek zorunludur.

Key Concept

Cümledeki Amaç-Sonuç ve Neden-Sonuç İlişkilerinin Sentezi

Hints

1
Cümleyi bölümlere ayırın: Hangi kısım bir hedefi (niyeti) belirtiyor, hangi kısım bir sonucu etkileyen olguyu (gerekçeyi) anlatıyor?
2
Öncülde 'amacıyla' (amaç) ve 'sebebiyle' (neden) anahtar kelimeleri kullanılmış. Seçeneklerde bu kavramların karşılıklarını arayın.
3
Sadece anlam ilişkilerini bulmak yetmez; öncüldeki 'olumsuz sonuç' ve 'engellenme' durumunun hangi seçenekte de tekrarlandığına dikkat edin.

Practice More

Amaç-sonuç ve neden-sonuç arasındaki farkı pekiştirmek için 'için' edatının hem amaç hem neden bildirdiği örnekleri inceleyebilirsiniz.

Alternative Method

Cümleyi şu soru kalıplarıyla kontrol edebilirsiniz: 'Hangi amaçla hazırlandı?' ve 'Hangi sebeple başarıya ulaşamadı?' Aynı soruları seçeneklere uyguladığınızda sadece bir şıkkın her iki soruya da öncüle benzer şekilde yanıt verdiğini göreceksiniz.
Estimated Time:1m 40s
PreviousPage 34 / 48Next